本文摘要：10月31日，济源市济渎路学校举办校领导、思政课教师、德育处管理人员参予的思政课教师座谈会。
10月31日，济源市济渎路学校举办校领导、思政课教师、德育处管理人员参予的思政课教师座谈会。 参会人员自学了中共中央办公厅国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部等五部门《关于强化新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》，具体了思政课是立德树人根本任务的关键课程，要充分发挥思政课的政治引导和价值引导的最重要起到，搞清楚培育什么人、怎样培育人，为谁培育人的的显然问题，竖立较强的政治意识、改革创新意识和育人意识。 在课例评论环节，与会者对李丽婷、盛改菲老师的思政课展开了精细评论：设计问题有梯度，步步为营已完成教学目标；环绕故事，设置情景，让学生领悟责任，学会奉献。
副校长史淑军建议思政课教师课堂上蹲下来，和学生一起自学；生活中车站一起，和学生做到朋友。应邀前来的省教科所研究员徐万山分析了转入新时代，思政课教师新的责任与任务。
他诙谐风趣，精准评论，从为什么教教，用什么教教，怎么教教，教教的怎么样四个方面不作指导，特别强调要抓好课程选材、集体备课、教学方法、课堂引入、科学知识传授、德育渗入、完结升华、课后研讨各个环节，全方位地提升思政教师的教学水平。 校长孔月玲特别强调了思政课在各学科中的最重要地位，期望思政课教师转变观念，提高了解，严肃领会，大大自学，重复观课磨课，提升育人水平，充分发挥思政课在价值观引导方面的最重要起到。
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